La madrasa, un « thème architectural » ?
| Autor: | Aube, Sandra, Tuil Leonetti, Bulle |
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| Přispěvatelé: | Mondes Iranien et Indien - UMR 7528, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), L'information visuelle et textuelle en histoire de l'art : nouveaux terrains, corpus, outils (InVisu), INHA-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Éric Vallet, Sandra Aube, Thierry Kouamé |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2013 |
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| Zdroj: | Lumières de la sagesse. Écoles médiévales d'Orient et d'Occident Éric Vallet; Sandra Aube; Thierry Kouamé. Lumières de la sagesse. Écoles médiévales d'Orient et d'Occident, Publications de la Sorbonne; Institut du monde arabe, pp.129-135, 2013, 978-2-85944-751-9 |
| Popis: | L’existence d’une grande variété d’institutions polyfonctionnelles et polymorphes en Islam médiéval , a parfois entrainé une certaine confusion dans leur identification. Certains établissements fondés au départ comme des madrasas ont connu plusieurs phases de fonctionnement, marquées ou non par une reformulation de leur plan. Dans le même temps, les difficultés rencontrées pour lier les mentions textuelles de madrasas avec les vestiges et édifices encore en élévation ont conduit à considérer un très grand nombre de fondations sous ce vaste chapeau, partant du présupposé de l’imprécision des auteurs arabes. En dépit de ces difficultés, la question du « thème architectural » ne semble pas avoir suscité l’intérêt, et il paraît désormais nécessaire de repenser cette question. En considérant principalement la madrasa comme un lieu de transmission du savoir, peut-on identifier un langage architectural propre à cette fonction de transmission ? |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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