Pensamiento social en estudiantes de grado once Institución Técnico Agropecuario Taparcal Belén de Umbría Risaralda
Autor: | Tobón Ríos, Cindy Yuliana, Gamba Hincapie, Alejandro |
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Přispěvatelé: | Gil Gómez, Magda Jhovana |
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositorio Institucional UTP Universidad Tecnológica de Pereira instacron:Universidad Tecnológica de Pereira |
Popis: | El presente proyecto de investigación tuvo como propósito comprender el desarrollo del pensamiento social a través de la aplicación de una unidad didáctica desde las ciencias sociales en ecociudadanía, en estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Taparcal del municipio de Belén de Umbría, Risaralda. Investigación desarrollada con una unidad de trabajo de 31 estudiantes, en los cuales se trató de identificar cinco habilidades cognitivo-lingüísticas: Describir, explicar, interpretar, justificar y argumentar, además de analizar las dimensiones de la complejidad de la realidad social: multicausalidad, intencionalidad y relativismo. En este sentido, el trabajo se orientó bajo el enfoque investigativo de corte cualitativo, implementando como instrumentos para la recolección de la información la observación participante y los documentos generados por los estudiantes que emergen de las actividades planificadas para cada sesión de la unidad didáctica... |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |