Det eksterne læringsrum
| Autor: | Lars Emmerik Damgaard Knudsen |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Ankerstjerne, Trine |
| Jazyk: | dánština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Knudsen, L E D 2023, Det eksterne læringsrum . i T Ankerstjerne (red.), Temaer og aktiviteter i skole-og fritidspædagogik . Hans Reitzels Forlag, København, Pædagogikken i spil, s. 171-187 . Aarhus University |
| Popis: | Når daginstitutionen, klassen eller institutionen samarbejder med undervisere i eksterne læringsrum, så kan miljøskiftet være en generel udfordring. For hvilke muligheder og begrænsninger ligger der i, at være og lære et nyt sted, og hvordan afstemmer man forventningerne med underviseren? Eksterne læringsrum er ikke (altid) i forvejen indrettet til institutionens eller skolens pædagogiske behov, så derfor må pædagogen og underviseren kunne tale sammen om, hvad man kan og vil med forløbet. Hertil er der brug for et didaktisk sprog, så man kan skabe de bedste forudsætninger for at forstå hinanden. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|