| Autor: |
Albano, Giovannina, Coppola, Cristina, DELLO IACONO, Umberto, Fiorentino, Giuseppe, Maria, Polo, Pierri, Anna |
| Přispěvatelé: |
Marina RUI, Tommaso MINERVA, Albano, Giovannina, Coppola, Cristina, DELLO IACONO, Umberto, Fiorentino, Giuseppe, Pierri, Anna, Polo, Maria |
| Jazyk: |
italština |
| Rok vydání: |
2019 |
| Předmět: |
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| Popis: |
In questo lavoro presentiamo alcune risultanze del progetto PRIN 2015 “Digital Interactive Storytelling in Mathematics: a competence-based social approach”, che ha come obiettivo la definizione di una metodologia socio-costruttivista per la didattica della matematica orientata alle competenze. Da un punto di vista matematico, il progetto ha come focus l’avvio degli studenti alla modellazione algebrica, al saper congetturare, argomentare e dimostrare in matematica. La metodologia proposta fa largo uso degli ambienti di e-learning (Moodle) per organizzare e monitorare le articolate attività collaborative, all’interno di un framework narrativo arricchito con mediatori semiotici digitali. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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