Underviserne skal kende til kærnemælkskoldskål og vådt regntøj

Autor:	Mehlsen, Camilla
Jazyk:	dánština
Rok vydání:	2011
Zdroj:	Mehlsen, C 2011, ' Underviserne skal kende til kærnemælkskoldskål og vådt regntøj ', Børn og Unge Forskning, nr. 12, s. 8-11 .
Popis:	Kløften mellem teori og praksis bidrager til det store frafald på professionsuddannelserne. Hvis underviserne trækker hverdagserfaringer ind i undervisningen, bliver uddannelsen langt mere brobyggende. I dag er der for langt fra kærnemælkskoldskål til teorierne om anerkendende pædagogik, lyder det fra Lene Storgaard Brok.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cf752805113ef4d13b63529cfdb51f38 https://pure.au.dk/portal/da/publications/underviserne-skal-kende-til-kaernemaelkskoldskaal-og-vaadt-regntoej(225329c7-9094-4e4d-8755-6bf253d43fc0).html Zobrazit plný text záznamu