Mnogorolevaia deiatel'nost' pedagoga v protsesse razvitiia gotovnosti magistrantov k samoobrazovatel'noi deiatel'nosti

Autor:	Tatiana I. Bannikova
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2018
Předmět:	магистратура преподаватель-коуч самообразовательная деятельность преподаватель-тьютор преподаватель-консультант
Zdroj:	Pedagogical and sociological aspects of education; 15-17 Педагогические и социологические аспекты образования; 15-17
ISSN:	2619-1466
Popis:	В связи с переходом на многоуровневую систему высшего образования в России появился новый уровень образования – магистратура. Обучение в магистратуре имеет свои особенности, обусловленные не только изменениями требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, но и спецификой обучающихся. Данная статья посвящена определению роли преподавателя в процессе самообразовательной деятельности магистрантов. В ходе исследования затрагиваются вопросы, связанные с изменением основных направлений работы педагога с целью повышения эффективности самообразовательной деятельности обучающихся.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cf7129a1ea4f57f812974cdc99f3f56b https://phsreda.com/article/11056/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu