El uso de los mapas mentales para analizar la vulnerabilidad al riesgo de la ciudad de Khamagatta en el Ártico Ruso: El uso de los mapas mentales para analizar la vulnerabilidad al riesgo de la ciudad de Khamagatta en el Ártico Ruso

Autor: Tricot, Anne, Jean-Jacques, Marquisar, Ballais, Jean-Louis, Gadal, Sébastien, Zakharov, Moisei
Přispěvatelé: Études des Structures, des Processus d’Adaptation et des Changements de l’Espace (ESPACE), Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Avignon Université (AU)-Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA), Aix Marseille Université (AMU), North-Eastern Federal University, Vilnius University [Vilnius], Institute of Computer Science, Projet-ANR-15-CE22-0006, Laboratoire Ecologie, Evolution, Interactions des Systèmes amazoniens (LEEISA), Institut Français de Recherche pour l'Exploitation de la Mer (IFREMER)-Université de Guyane (UG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Jazyk: francouzština
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: M@ppemonde
M@ppemonde, 2023, L’espace et ses représentations socio-cognitives, 135 | 2023, http:// journals.openedition.org/mappemonde/8626. ⟨10.4000/mappemonde.8626⟩
M@ppemonde, 2023, 2023 (135), pp.1-19. ⟨10.4000/mappemonde.8626⟩
ISSN: 0764-3470
1769-7298
Popis: International audience; The paper presents the main results of a cartographic workshop in Khamagatta (Eastern Siberia). The objective was twofold: observing the town's vulnerability to ice break-up floods through a group of children and teenagers knowledge living there; using the map as an instrument for dialogue, knowledge integration, and data collection. Narratives and cartographies are not opposed but rather mutually reinforcing. This cartographic workshop allowed different registers of knowledge to be brought together and ultimately produced valuable information for scientific analysis.; L’article présente les résultats principaux d’un atelier cartographique conduit à Khamagatta (Sibérie orientale). L’objectif en était double : observer la vulnérabilité aux inondations de débâcle de la ville par les connaissances d’enfants et d’adolescents y vivant ; utiliser la carte comme instrument de dialogue, d’intégration des connaissances et de recueil de données. Récits et cartographies ne s’opposent pas, mais se renforcent. L’atelier cartographique a permis que se côtoient différents registres de connaissances et produit au final des informations précieuses pour l’analyse scientifique.
Databáze: OpenAIRE