K voprosu o povyshenii effektivnosti prepodavaniia distsiplin gumanitarnogo tsikla

Autor:	Tatiana N. Skabiolkina, T V. Gerasimova
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2021
Předmět:	принцип личностной вовлечённости субъект деятельности развивающее обучение обучение мотивация деятельность принцип предобразованности интерес принцип переживания
Zdroj:	Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 183-186 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 183-186
Popis:	В статье обосновывается тезис о том, что эффективность преподавания как ведущей стороны образовательного процесса представляет собой деятельность по формированию и поддержанию мотивов учения, на примере дисциплин гуманитарного цикла.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cc44e0970cf3624104a5e0c662bfd077 https://phsreda.com/article/99136/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu