La escritura en movimiento : Desplazamiento y sustracción en la génesis textual de Damas chinas de Mario Bellatin
Autor: | Suasnábar, Iván |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: |
Escritores
Lingüística Damas chinas México Movement Sustracción Mario Bellatin Latin American literature Archive Crítica genética Análisis literario Archivos Archivo Manuscritos América Latina Literatura latinoamericana Desplazamiento Subtraction Bellatin Mario Literary analysis Letras Genetical criticism |
Zdroj: | Memoria académica SEDICI (UNLP) Universidad Nacional de La Plata instacron:UNLP Traslaciones 3(5), 109-122. (2016) Memoria Académica (UNLP-FAHCE) Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación instacron:UNLP-FAHCE |
ISSN: | 2362-6194 |
Popis: | El presente artículo tiene como objetivo analizar la génesis de escritura de la novela Damas chinas del escritor mexicano Mario Bellatin (1960), en base a las observaciones realizadas de sus dos versiones mecanografiadas cuyo ordenamiento textual difiere ampliamente de la edición más difundida de la novela (Anagrama: 2006). En el proceso que separa ambas versiones de la novela se observa cómo la acción consecutiva de tres procedimientos (el contagio, la sustracción y el desplazamiento) re-organiza por completo la materia narrativa y llega incluso a poner en cuestión el modo tradicional de entender la temporalidad de los procesos de escritura. This article aims to analyze the genesis of Damas chinas (Chinese Checkers) a novel written by the Mexican writer Mario Bellatin (1960), based on observations of his two typewritten versions whose text system differs widely from the most widespread edition of the novel (Anagrama: 2006). In the transitionthat separates the two versions of the novel it shows how the follow three methods (infection, abduction and displacement) completely re-organize the narrative material and reaches even to question the traditional way of understanding temporality of writing processes. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |