From computational neuroscience to computational learning science: modeling the brain of the learner and the context of the learning activity
| Autor: | Romero, Margarida, Alexandre, Frédéric, Roux, Lisa, Giraudon, Gérard, Viéville, Thierry |
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| Přispěvatelé: | Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education (LINE), Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Université Côte d'Azur (UCA), Mnemonic Synergy (Mnemosyne), Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique (LaBRI), Université de Bordeaux (UB)-École Nationale Supérieure d'Électronique, Informatique et Radiocommunications de Bordeaux (ENSEIRB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Bordeaux (UB)-École Nationale Supérieure d'Électronique, Informatique et Radiocommunications de Bordeaux (ENSEIRB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Inria Bordeaux - Sud-Ouest, Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Institut des Maladies Neurodégénératives [Bordeaux] (IMN), Université de Bordeaux (UB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Inria Sophia Antipolis - Méditerranée (CRISAM), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria), AEx AIDE, Université Nice Sophia Antipolis (... - 2019) (UNS), Université de Bordeaux (UB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Nationale Supérieure d'Électronique, Informatique et Radiocommunications de Bordeaux (ENSEIRB)-Université de Bordeaux (UB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Nationale Supérieure d'Électronique, Informatique et Radiocommunications de Bordeaux (ENSEIRB)-Inria Bordeaux - Sud-Ouest |
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | SophIA-summit 2020 SophIA-summit 2020, Nov 2020, Sophia-Antipolis / Virtual, France. 2020 |
| Popis: | International audience; We share a new exploratory action known as Artificial Intelligence Devoted to Education (AIDE) launched with the support of Inria (Mnemosyne Team) and Nice INSPÉ from Côte d´Azur University (LINE laboratory) in connection with the Bordeaux NeuroCampus. It positions artificial intelligence in a somewhat original way ... not [only] as a disruptive tool, but as a formalism allowing to model learning human in problem-solving activities. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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