L'interculturalité à l'épreuve de l'intersubjectivité. Exemple du semestre GoLaSalle dans une université étrangère
Autor: | Catherine Delhoume, Marie CHEDRU, Martine Rey, Céline Alexandre-Pelle |
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Přispěvatelé: | UniLaSalle, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Sciencesconf.org, CCSD |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France HAL |
Popis: | International audience; L'interculturalité est une thématique qui se développe fortement dans les écoles d'ingénieurs. Dans cette perspective, l'école d'ingénieurs UniLaSalle ambitionne de développer ces compétences interculturelles, qui permettent de développer les habiletés en langues mais aussi en savoir-être. De ce fait, un dispositif pédagogique est mis en place pour accompagner les étudiants dans leur semestre à l'étranger (programme GoLaSalle), couplé à un protocole de recherche visant à évaluer l'acquisition de compétences interculturelles. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |