Paternidad: niños con discapacidad
| Autor: | Patricia Ortega Silva, Laura Evelia Torres-Velazquez, Adriana Reyes Luna, Adriana Garrido Garduño |
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| Zdroj: | Redalyc Universidad Nacional Autónoma de México UNAM Redalyc-UNAM Revista Intercontinental de Psicología y Educación (México) Num.1 Vol.12 |
| Popis: | "La paternidad no sólo es un compromiso, una responsabilidad, algo que resulte difícil de realizar, sino que incluye, además, momentos de recreación, convivencia con el otro, expresión de sentimientos, etcétera, que llevan a establecer relaciones donde se va construyendo y reconstruyendo la identidad como persona tanto para el hombre como para el hijo o hija. En familias con hijos o hijas con discapacidad, se crea una fuerte tensión entre el ser y el deber ser; el varón empieza a cuestionarse sobre la situación actual de su hijo y, en particular, acerca de su paternidad: ésta se vive diferente. Por tal motivo, el objetivo de este estudio fue describir algunas categorías relacionadas con el ejercicio de la paternidad en niños(as) con discapacidad. Se efectuaron entrevistas a varones con hijos e hijas con discapacidad y en los resultados se muestran diversos cambios que se producen dentro de la familia y en la relación de pareja. Se señala que la paternidad puede verse como una experiencia que involucra tanto responsabilidades como satisfacciones dependiendo del contexto en el que el varón se desenvuelva." |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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