Educación emocional a través de actividades de orientación en el medio natural, expresión corporal y mindfulness, utilizando la metodología de aprendizaje cooperativo en los alumnos del Instituto de Larraintzar
| Autor: | Oscoz Macaya, Lucía, Chivite Izco, Mikel, Romero Martín, María Rosario |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Zdroj: | Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza instname |
| Popis: | El suicidio es la primera causa de muerte entre adolescentes. Los jóvenes se han convertido en un grupo con especial vulnerabilidad a la conducta suicida a nivel mundial. La educación emocional es un factor protector de las conductas suicidas. A raíz de la problemática de suicidios vivida en el Valle de la Ultzama, surge el presente análisis del bienestar emocional de los adolescentes del instituto de Larraintzar realizado a través del cuestionario elaborado a partir de la ‘’Encuesta: Jóvenes, Salud Mental y Bienestar Emocional, 2020’’, publicada el 2 de Noviembre de 2020, por el Instituto Navarro de la Juventud para mostrar el bienestar emocional de la población joven de la Comunidad Foral de Navarra. A continuación, con el objetivo de incidir positivamente en la Educación Emocional del alumnado del Instituto de Larraintzar y teniendo como marco de referencia el Sistema Educativo de Navarra, se proponen actividades de tres bloques de contenidos (Orientación, Expresión corporal y Mindfulness) trabajados mediante la metodología del Aprendizaje cooperativo. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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