Afrontamiento del duelo: estrategias para las enfermeras oncológicas pediátricas

Autor: Macías Valín, Nerea
Přispěvatelé: Tazón Ansola, María Pilar, E.U. ENFERMERIA -SAN SEBASTIAN, DONOSTIAKO ERIZAINTZAKO U.E.
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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Popis: El cuidado paliativo pediátrico se define como una asistencia activa y total del cuerpo, la mente y el espíritu del niño, y en la prestación de apoyo a la familia. Las necesidades de los niños y sus familiares son a menudo intensas y prevalecen dentro de un ambiente de continua incertidumbre, dudas y miedo a morir. Para los equipos de profesionales de la salud, principalmente para el de enfermería, es un verdadero desafío ya que deben permanecer junto al paciente a tiempo completo. En la oncología pediátrica existe un alto riesgo de vulnerabilidad entre las enfermeras. Éstas viven habitualmente la pérdida de sus pacientes y el no afrontar correctamente la muerte de éstos, les conlleva alto riesgo de padecer el Síndrome de Burnout (SB). Este trabajo es una revisión narrativa cuyo objetivo general es identificar las diferentes estrategias que favorezcan el afrontamiento del duelo en las enfermeras oncológicas pediátricas (EOP) como prevención al SB. Para ello, por un lado se va a analizar el impacto emocional en las EOP en situaciones de pacientes terminales y por otro lado, se va a conocer la relación entre el duelo y el SB. Sentimientos negativos como la frustración, impotencia, ira, dolor, pena y deterioro del estado de ánimo destacan entre las EOP. Se reconoce un porcentaje alto de riesgo de SB en la oncología pediátrica. Se concluye que estrategias como la auto-expresión entre el equipo favorece el afrontamiento del duelo y mejora el impacto emocional. Además, el apoyo psicológico formal y sesiones de educación por parte de las organizaciones generan una capacitación mayor acerca de los factores asociados al duelo y el dolor ayudando a disminuir la ansiedad y a reducir el riesgo de padecer SB.
Databáze: OpenAIRE
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