Utiliser les jeux vidéo grand public en classe
Autor: | Lignon, Fanny |
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Přispěvatelé: | THALIM - Théorie et histoire des arts et des littératures de la modernité - UMR 7172 (THALIM), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Département Arts - ENS Paris, École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Lignon, Fanny, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3-École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: |
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education [SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history TICE enseignement secondaire [SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history jeu vidéo serious gaming pédagogie innovante [SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences grand public |
Zdroj: | Les Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques Les Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2017 |
ISSN: | 2268-7874 |
Popis: | International audience; Une présentation raisonnée des différents usages des jeux vidéo grand public en classe. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |