Entre 'l’agissant observé' et le 'pensant énoncé' d’une enseignante experte: préfiguration d’un modèle d’investigation de l’activité enseignante, apprendre par les situations de travail pour en tirer profit
| Autor: | Clauzard, Philippe |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation (ICARE), Université de La Réunion (UR), Clauzard, Philippe |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes, Institut CUEEP, Lille 1, 2017 |
| ISSN: | 1967-1075 |
| Popis: | International audience |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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