Actitudes y motivaciones de los estudiantes sinohablantes y francófonos de lenguas extranjeras : esbozo comparativo

Autor:	Sossouvi, Laurent Fidèle
Rok vydání:	2017
Předmět:	estancia en el extranjero lengua francesa estudiante universitario de primer ciclo lenguas extranjeras aprendizaje de lenguas motivación lengua española actitud del alumno inmersión cultural
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Título en español e inglés; resumen y palabras clave en español, francés e inglés Resumen basado en el de la publicación Se presentan los resultados de una investigación longitudinal realizada en Kaohsiung (Taiwán) y Cotonú (Benín), durante aproximadamente doce años, en 30 aprendientes taiwaneses y benineses de lenguas extranjeras que ya presentaban actitudes positivas antes de viajar a los países hablantes de las lenguas metas. Se propone examinar si las experiencias de residencias académicas influyen en sus actitudes iniciales positivas. Con el fin de enriquecer los resultados, se adoptó una metodología mixta, utilizando conjuntamente los métodos cualitativos y cuantitativos. Los resultados muestran que las estancias de corta duración mejoran y acentúan las actitudes positivas mientras que existen diferencias y cambios en los informantes con larga estancia. Se discuten los resultados, los aspectos que condicionan las estancias y se abordan algunas implicaciones teóricas y didácticas. ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::afdae323164d261b06316fa3468ab6ae http://www.ehu.es/ikastorratza/19_alea/1.pdf Zobrazit plný text záznamu