Colaboración de la Biblioteca en el control y la difusión de la producción científica del Instituto: integrando Digital.CSIC, www, Conciencia y Memoria desde el diseño de un Servicio bibliotecario complementario con gran valor potencial y visibilidad
Autor: | Martínez Giménez, José Carlos, Albiñana Rodríguez, Carlos |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2012 |
Předmět: | |
Zdroj: | Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC instname |
Popis: | 1 copia .pdf del póster original, presentado en tamaño din A0 en las 4as Jornadas de Análisis de la Red de Bibliotecas del CSIC (Madrid. 26-27 abril, 2012). Más información de las Jornadas en: http://jornadas.urici.csic.es/IVjornadas/ Con la presentación de este trabajo se pretende dar a conocer el modelo para el control y la difusión de la producción científica que se está implementando actualmente en la Estación Experimental de Aula Dei (EEAD-CSIC) desde su Unidad Técnica de Biblioteca y Documentación (UTBD_EEAD-CSIC). Este modelo, aprobado previamente por la Dirección EEAD, ya fue presentado en 2011 a la Junta de Instituto. También a la comunidad científica del Campus de Aula Dei, para su conocimiento y participación en debate, mediante un Seminario divulgativo. El modelo busca integrar, interrelacionando, todos los productos y herramientas tecnológicas disponibles para el control y la difusión de la producción científica en nuestro marco organizativo actual: Digital.CSIC, Conciencia, la www EEAD y las Memorias EEAD. Para asumir tal complejo reto la Biblioteca asume su protagonismo desde el rediseño y modelización de una servicio ya existente en su Plan Estratégico 2010-2013: el “Servicio de Colaboración con la Divulgación de la imagen y actividades del Instituto”. Operativo el modelo en el segundo semestre de 2011, se prevé completar su desarrollo final en 2012, cuando estén ya totalmente operativas las nuevas aplicaciones informáticas, aún en prueba, para derivar referencias desde Digital.CSIC a la www del Instituto. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |