Capitaliser les processus d'analyse de traces d'e-learning

Autor:	Lebis, Alexis, Lefevre, Marie, Luengo, Vanda, Guin, Nathalie
Přispěvatelé:	Modèles et Outils en ingénierie des Connaissances pour l'Apprentissage Humain (MOCAH), Laboratoire d'Informatique de Paris 6 (LIP6), Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Traces, Web, Education, Adaptation, Knowledge (TWEAK), Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information (LIRIS), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), ANR-14-CE24-0015,Hubble,Observatoire humain pour l'analyse à partir des traces elearning(2014), Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2), Guin, Nathalie, Appel à projets générique - Observatoire humain pour l'analyse à partir des traces elearning - - Hubble2014 - ANR-14-CE24-0015 - Appel à projets générique - VALID
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2017
Předmět:	learning analytics processus d'analyses [INFO.EIAH] Computer Science [cs]/Technology for Human Learning educational data mining capitalisation interopérabilité [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning traces ComputingMilieux_MISCELLANEOUS e-learning
Zdroj:	Méthodologies et outils pour le recueil, l’analyse et la visualisation des traces d’interaction-ORPHEE-RDV Méthodologies et outils pour le recueil, l’analyse et la visualisation des traces d’interaction-ORPHEE-RDV, Jan 2017, Font-Romeu, France
Popis:	National audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ac360c331b6c71aaa54890d8098d0def https://hal.science/hal-01637556 Zobrazit plný text záznamu