Regards croisés sur les expériences étudiantes. L'enquête conditions de vie 2016
| Autor: | Giret, Jean-François, Belghith, Feres, Tenret, Élise |
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| Přispěvatelé: | Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon] (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC), Observatoire de la Vie Étudiante (OVE), Institut de Recherche Interdisciplinaire en Sciences Sociales (IRISSO), Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Université Paris Dauphine-PSL, Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), OVE (Observatoire national de la vie étudiante), Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE)-Université Paris Dauphine-PSL, Administrateur, Paris Dauphine-PSL, Theurel, Bertille |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Santé
Réussite universitaire Enquête étudiants [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education Loisirs politiques étdiantes Condition d'enseignement Étudiant Transport Logement [SHS]Humanities and Social Sciences Politique publique Déterminant de la réussite Condition de vie [SHS] Humanities and Social Sciences Réussite scolaire Activité extra-scolaire observatoire de la vie étudiante |
| Zdroj: | OVE (Observatoire national de la vie étudiante). La documentation française, 2019, 978-2-11-157010-8 La Documentation française, 2019 |
| Popis: | International audience; La création de l'Observatoire national de la vie étudiante en 1989 et la succession des enquêtes depuis 1994 ont apporté une contribution significative à la réflexion en analysant différentes dimensions de la condition étudiante, des modes de vie aux modes d'études. Cet ouvrage souligne la diversité de ces expériences étudiantes, scolaires mais également extrascolaires, peut-être du fait d'une porosité de plus en plus grande entre conditions d'études et conditions de vie.Les différentes analyses présentées dans cet ouvrage soulignent la nécessité de convertir la diversité d'expériences en éléments de réussite individuelle et collective. Comme le suggèrent de nombreux résultats, le rôle des politiques étudiantes, locales, nationales et même internationales incluant les conditions d'études, la mobilité mais également l'accès à la santé, aux loisirs, au transport ou au logement est déterminant. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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