Idiofona glazbala Orffovog instrumentarija u radu s predškolskom djecom
| Autor: | Džaferović, Ema |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Minić, Sanja, Petrić, Vilko, Rončević, Anita |
| Jazyk: | chorvatština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Popis: | Glazba je od rođenja sastavni dio života pojedinca i sastavni dio odrastanja i odgoja. Dijete osjeća glazbu već u prvoj godini života, a slušajući glazbu i svirajući na različitim instrumentima ono uključuje svoja osjetila i na taj način obogaćuje svoj emocionalni doživljaj i kognitivne sposobnosti. Jednako tako, glazbene aktivnosti utječu na obogaćivanje djetetovog emocionalnog i spoznajnog svijeta i razvijaju interes djeteta za glazbenu umjetnost. Glazbene aktivnosti u dječjem vrtiću možemo podijeliti na: slušanje glazbe, pjevanje, sviranje na udaraljkama i glazbene igre. Glazbena aktivnost sviranje na udaraljkama u dječjim vrtićima provodi se uz pomoć Orffovog instrumentarija. Orffov instrumentarij je skup jednostavnih dječjih glazbala koji se sastoji od udaraljki i melodijskih glazbala s pločicama. Odgajatelji često koriste Orffov instrumentarij u glazbenim aktivnostima s djecom jer se tim instrumentima može postići visok stupanj muziciranja u ranoj dječjoj dobi. Music is, since one's birth, an integral part of an individual's life and an integral part of growing up and developing. The child already feels music in the first year of life. Listening to music and playing different musical instruments involves their senses and thus enriches their emotional experience and cognitive abilities. Likewise, musical activities enrich the child's emotional and cognitive world and develop the child's interest in music. Musical activities in kindergarten can be divided into: listening to music, singing, playing percussion instruments and music games. The musical activity of playing percussion in kindergarten is carried out with Orff's Instrumentarium. Orff Instrumentarium is a set of simple children's instruments consisting of pitched and unpitched percussion. Educators often use Orff's instrumentation in musical activities with children, because these instruments can achieve a high degree of early childhood music. Several examples of this practice are presented in this paper, explained in detail. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|