Définitions des TIC(E) et acception
| Autor: | MASTAFI, Mohammed |
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| Přispěvatelé: | Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), Jacqueline Bacha, Sandoss Ben Abid-Zarrouk, Latifa Kadi, Abdelouahed Mabrour |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Penser les TIC dans les universités du Maghreb Jacqueline Bacha; Sandoss Ben Abid-Zarrouk; Latifa Kadi; Abdelouahed Mabrour. Penser les TIC dans les universités du Maghreb, L'Harmattan, 2016, 978-2-343-09902-6 |
| Popis: | International audience; Le processus de la mondialisation et l'émergence de la société de la connaissance ont produit des changements importants au niveau des différents domaines de la société. Les technologies de l’information et de la communication (TIC) constituent l’un des moteurs les plus importants d’une telle société. Elles ont beaucoup influencé nos façons de vivre, d’apprendre, de communiquer, de travailler, etc. Cependant, malgré le développement exponentiel de l’usage des TIC dans tous les domaines de la vie humaine, qu’ils soient de l’éducation, de la formation tout au long de la vie, de la culture, de la santé ou encore de l’organisation du travail, etc., le terme de TIC reste difficilement définissable tant il renferme des réalités différentes. Plus particulièrement, l’introduction des technologies de l’information et de la communication dans le domaine de l’éducation a fait émerger de nouveaux termes et acronymes tels que TICE, NTICE, NTE, TE, intégration des TIC, usages de TIC, etc. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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