Revista española de educación comparada
| Autor: | Ogay, Tania, Zharkova Fattore, Yulia, Gakuba, Théogène, Borruat, Stéphanie, Gremion, Myriam, Hutter, Valérie |
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| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2008 |
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| Zdroj: | Revista Española de Educación Comparada, No 14 (2008) pp. 177-197 Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| Popis: | Monográfico con el título: “Flujos migratorios y educación” Resumen basado en el de la publicación Resumen y palabras clave también en español Se comparan dos investigaciones empíricas francófonas y germanófonas realizadas en Suiza entre 1993 y 2006. Para ello se ha elaborado una base de datos que contiene 132 referencias de investigaciones empíricas suizas en educación intercultural. Entre ellas se encuentran 46% de referencias francófonas y 31% de referencias germanófonas, que constituyen el cuerpo de referencias de este trabajo. Ambas han sido analizadas de manera cuantitativa y descriptiva. La comparación entre la producción de las regiones lingüísticas estudiadas se llevó a cabo en función de las temáticas abordadas, las poblaciones y terrenos estudiados, el estado de las investigaciones, los métodos de la recogida de datos y el tipo de análisis (cuantitativo o cualitativo). Finalmente, se propone una síntesis de las diferencias observadas entre los grupos lingüísticos y se explora, a modo de pautas de reflexión y debate, la cuestión de la enculturación de la práctica de la investigación. ESP |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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