Liberando a los cuestionarios de Moodle de los ordenadores

Autor:	Gómez Soberón, José Manuel Vicente, Gómez Soberón, M. Consolació, Cabrera Covarrubias, Francisca Guadalupe, Arredondo Rea, S.P., Corral Higuera, R, Almaral Sanchez, J.L., Gámez García, Diana C., Mendivil Escalante, J.L., Portillo Pérez, A.D.
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2012
Předmět:	Education Higher - Congresses Clickers Personal Response Systems Cuestionarios Moodle en grupos numerosos Ensenyament i aprenentatge [Àrees temàtiques de la UPC] Moodle (Programes d'ordinador) Ensenyament -- Innovacions -- Congressos
Zdroj:	UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Popis:	El uso de cuestionarios Moodle ha demostrado su eficacia como sistema de evaluación y autoaprendizaje en la docencia; sin embargo, su aplicación se restringe por la necesidad de emplear un ordenador por usuario limitándose su potencial uso dentro de las aulas y marcadamente en grupos numerosos.El uso de Sistema de Respuesta Personal (PRS) aplicados en Moodle libera estas limitaciones con requerimientos de hardware mínimos, favoreciendo el feedback y aportando información instantánea. En este trabajo se expone la forma de aplicar los PRS dentro de campus virtuales para los casos de uso en evaluación y aprendizaje significativo en clases.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a34525fddabaeb2917360492963f486b http://hdl.handle.net/2099/13735 Zobrazit plný text záznamu