Interuniversity Style Guide: for Writing Institutional Texts in English
Autor: | Bain, Mhairi, Bates, John, Berman, Graeme, Cullen, David, Herrero, Javier, Noone, Barnaby, Owen, David, Redmond, Peter, Samson, Richard, Vázquez, Luci |
---|---|
Jazyk: | Catalan; Valencian |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia instname |
Popis: | [EN] The Interuniversity Style Guide for Writing Institutional Texts in English is designed for use by the administrative, teaching and research staff and language professionals who are responsible for writing institutional texts in English. Although one section focuses on how to write clearly, the word style in the title refers not to literary style but to those linguistic conventions concerning spelling, punctuation, typographical display and other editorial issues that are essential for consistent, clear and precise language and layout. Consistency in these areas leads to clarity and cohesion which, in turn, makes documents more straightforward for readers. As transmitters of knowledge, universities have to be rigorous in their use of language so that they can fulfil the scientific purpose of describing reality and making the complexity of this reality more readily understandable. [CA] El Manual d’estil interuniversitari per a la redacció de textos institucionals en anglès està pensat per als docents, els investigadors, el personal d’administració i serveis, i els professionals de la llengua que han de redactar documentació institucional en anglès. Tot i que una de les seccions recull criteris generals de redacció, la paraula estil del títol fa referència a les convencions lingüístiques relatives a l’ortografia, la puntuació, la tipografia i altres aspectes editorials: tot és essencial per garantir textos coherents, clars i precisos en termes lingüístics i formals. La coherència en aquests aspectes dóna claredat i cohesió als textos, cosa que, al seu torn, en facilita i simplifica la comprensió. Com a transmissores de coneixement, és essencial que les universitats siguin rigoroses en l’ús de la llengua per aconseguir l’objectiu científic de descriure la realitat i la seva complexitat de manera clara i assequible. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |