Análisis de Empleabilidad en los Estudiantes de la Universidad Central del Ecuador, Facultad de Ciencias Administrativas Modalidad Presencial en Comparación con la Modalidad a Distancia

Autor: Mantilla-Garcés, Diego Marcelo, Rodríguez-Salazar, Pedro David, Subía-Guerra, Jaime Cristóbal
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Economía y Negocios; Vol. 11 No. 2 (2020): Journal Economía y Negocios (July-December 2020); 48-72
Economía y Negocios; Vol. 11 Núm. 2 (2020): Revista Economía y Negocios (Julio-Diciembre 2020); 48-72
Revistas Universidad Tecnológica Equinoccial
Universidad Tecnológica Equinoccial
instacron:UTE
ISSN: 2602-8050
Popis: The objective of this research is to be able to determine the employability in students of the Central University of Ecuador, Faculty of Administrative Sciences face-to-face modality in comparison with the distance modality, in order to strengthen the importance of the different study methods, through the application of the quantitative method for analysis of results, an exploratory field investigation with a random sample, that is, all members of the population have the same possibil-ity of being selected for the study applied to the population that has been considered the students of the modality to distance from the Central University of Ecuador, in the period 2017; Employability is one of the most important factors for a student during their academic period, that is why those who must adapt to these conditions are the students, after the analysis of these variables, it could be obtained as a conclusion that the employability of the students from the Central University of Ecuador of the Faculty of Administrative Sciences, if it depends on the modality in which they are, this by the sum of several factors that make them able to achieve or even keep their jobs during the course of their studies.
La presente investigación tiene como objetivo determinar la empleabilidad en los estudiantes de la Universidad Central del Ecuador (UCE), Facultad de Ciencias Administrativas modalidad presencial en comparación con la modalidad a distancia, a fin de fortalecer la importancia de los diferentes métodos de estudio, mediante la aplicación del método cuantitativo para análisis de resultados; una investigación exploratoria de campo con una muestra aleatoria, es decir, todos los integrantes de la población tienen la misma posibilidad de ser seleccionados para el estudio aplicado sobre la población considerada para los estudiantes de la modalidad a distancia de la Universidad Central del Ecuador, en el período 2017. La empleabilidad es uno de los factores con mayor importancia para un estudiante durante su período académico, es por eso que quienes se deben acoplar a estas condiciones son los estudiantes, después del análisis de estas variables, se pudo obtener como conclusión que la empleabilidad de los estudiantes de la UCE de la Facultad de Ciencias Administrativas, sí depende de la modalidad en la que se encuen-tren, esto debido a la suma de varios factores que hacen que puedan lograr o incluso mantener sus empleos en el transcurso de sus estudios.
Databáze: OpenAIRE
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