The rigth to education in context of imprisonment in the regulations and beyond the standar: Experiences of educational intervention of the facluty of juridical and social sciences, UNLP. Reflections

Autor: Huenchiman, Valeria, Bermejo, María Luisa, Vazquez, Margarita Antonia
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Popis: El presente trabajo es un punto de partida. Sentará las bases de próximos abordajes. Iniciaremos ahora el análisis del encuadre normativo del derecho a la educación y a la contemplación de su ejercicio en las cárceles. Referiremos a las concretas experiencias de intervención educativa llevadas a cabo por docentes de nuestra Facultad, y procuraremos establecer postulados a los que -conforme la práctica- debe adecuarse la intervención en dicho contexto.
This paper is a starting point. Lay the groundwork for next approaches. Now begin the analysis of the normative framework of the right to education and contemplation of its exercise in prisons. Refer to the specific educational intervention experiments conducted by teachers of our Faculty, and seek to establish principles to which-as-practice intervention must be appropriate in this context.
Instituto de Cultura Jurídica
Databáze: OpenAIRE