Genres et enjeux de légitimation
Autor: | Garcia, Audrey, Katsanos, Filippos, Beyron, Violaine, Brun, Marion, CASTA, Isabelle-Rachel, Cayuela, Élodie, Christol, Florent, Laporte, David, Lorenzo, Sylvie, Marcel, Mathilde, Martin, Côme, Meynier, Fabien, Pédeflous, Justine, Pelletier, Loreline, Rabot, Cécile, Soldini, Fabienne, Vigroux, Perrine, Wackers-Espinoza, Karin |
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Přispěvatelé: | Représenter, Inventer la Réalité, du Romantisme au XXIe siècle (RIRRA 21), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM), University of Patras [Patras], Centre d’étude de la langue et des littératures françaises (CELLF), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Artois (UA), Centre de Recherches Interdisciplinaires en Sciences humaines et Sociales de Montpellier (CRISES), Université de Poitiers, Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), Université de Limoges (UNILIM), Sorbonne Université (SU), Université Paul-Valéry Montpellier 3 - Faculté des Lettres, arts, philosophie, psychanalyse (UPVM UM3 UFR1), Centre de Recherches Interdisciplinaires sur les Mondes Ibériques Contemporains (CRIMIC), Institut de Recherches Historiques du Septentrion (IRHiS) - UMR 8529 (IRHiS), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Lille, Centre européen de sociologie et de science politique (CESSP), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1), Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Aix Marseille Université (AMU), Audrey Garcia, Filippos Katsanos, Représenter, Inventer la Réalité du Romantisme à l'Aube du XXIe siècle (RIRRA 21), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Sorbonne Université (SU), Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Panthéon-Sorbonne (UP1), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: |
scénario
final girl [SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature participatory culture Marcel Pagnol contes fantastiques espagnols Histoire culturelle et sociale femmes peintres roman graphique portrait spectacle de rue roman de la route québécois Genres artistiques Théorie littéraire John Ford Ernest Pignon-Ernest Littératures populaires littérature pour jeunes adultes paratexte roman policier peinture animalière poétique |
Zdroj: | À l’épreuve Audrey Garcia; Filippos Katsanos. À l’épreuve, 2016 À l'épreuve Audrey Garcia; Filippos Katsanos. À l'épreuve, 2016 |
ISSN: | 2534-6431 |
Popis: | International audience; Le troisième numéro de la revue "À l’épreuve" souhaite interroger la complexité de la notion de « genre » sans se limiter aux seuls aspects poétiques de la question : quels sont les traits définitoires d’un genre ? Les modèles génériques élaborés par la théorie sont-ils opératoires lorsque nous les confrontons à la diversité foisonnante des produits culturels ? S’il s’agit là de deux questionnements certes incontournables sur la notion, la formulation de la thématique du numéro invite également à accorder une importance particulière aux implications idéologiques et axiologiques du geste d’étiquetage générique. Car l’association d’un objet culturel et d’un genre ne vise pas toujours à une fin exclusivement descriptive mais dissimule souvent une intention prescriptive. Classifier revient parfois non simplement à départager mais également à établir une hiérarchie entre les « grands » et les « petits » genres. Ainsi comme le rappelait Pierre Bourdieu tout effort de taxinomie n’est jamais totalement étranger à une certaine violence symbolique : "Mettre des formes, c’est donner à une action ou à un discours la forme qui est reconnue comme convenable, légitime, approuvée, c’est-à-dire une forme telle que l’on peut produire publiquement, à la face de tous, une volonté ou une pratique qui, présentée autrement, serait inacceptable". Les articles réunis dans ce numéro proposent chacun un éclairage différent sur l’ensemble de ces enjeux formels et idéologiques de la notion dans des domaines variés. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |