Une implémentation de jeu d'imitation avec des enfants atteints de TSA pour apprendre des comptines

Autor: Nguyen, Sao Mai, Collot-Lavenne, Nathalie, Lohr, Christophe, Guillon, Sébastien, Tula, Patricio, Paez, Alvaro, Bouaida, Mouad, Anin, Arthus, El Qacemi, Saad
Přispěvatelé: Lab-STICC_IMTA_CID_IHSEV, Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance (Lab-STICC), École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bretagne Loire (UBL)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bretagne Loire (UBL)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT), Hopital de Bohars - CHRU Brest (CHU - BREST ), Département informatique (INFO), Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Télécom Bretagne-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT), IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique)
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: HAI 2019 Workshop on Clinical Use of Technology for Individuals with Autism Spectrum Disorder
HAI 2019 Workshop on Clinical Use of Technology for Individuals with Autism Spectrum Disorder, Oct 2019, Kyoto, Japan
Popis: International audience; Previous studies have suggested that being imitated by an adult is an effective intervention with children with autism and developmental delay. The purpose of this study is to investigate if an imitation game with a robot can arise interest from children and constitute an effective tool to be used in clinical activities. In this paper, we describe the design of our nursery rhyme imitation game, its implementation based on RGB image pose recognition and the preliminary tests we performed.
Databáze: OpenAIRE