Intervención educativa para la prevención de complicaciones periparto en gestantes con rasgo predominante en neuroticismo [Recurso electrónico]
Autor: | Eloy-García de Andrés, Beatriz (1985-), Carbelo Baquero, Begoña (1955-), Universidad Antonio de Nebrija. Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija. Departamento de Enfermería. |
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Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositorio Nebrija Universidad Nebrija Universidad de Nebrija |
Popis: | Trabajo fin de grado. Defendido en junio de 2015. El objetivo del presente estudio es analizar la validez de un Programa de Intervención Educativa y de Apoyo a la adquisición de estrategias de afrontamiento frente a las preocupaciones del embarazo para la prevención de complicaciones periparto en mujeres con rasgos de personalidad predominantes en Neuroticismo. Es un ensayo clínico aleatorizado por conglomerados en dos etapas. El ámbito de estudio serán Centros de Salud de la Comunidad de Madrid. Todas las mujeres recibirán la atención al parto estandarizada y, las del grupo de intervención, además, recibirán cuatro sesiones grupales para la adquisición de estrategias de afrontamiento frente a sus preocupaciones más predominantes. Abstract: The objetive of this study is to analyse the validity of the Education and Support Intervention Programme for acquiring strategies to cope with concerns during pregnancy to prevent preipartum complications in pregnant women with neuroticism as a dominant personality. Is a two-phase cluster randomised clinical trial and will be conducted in health centres within the Madrid-East Healthcare District. All women will recieve standard childbirth assistance and, the intervention group, also will recieve four group sessions to adquiring strategies to cope with prevalent concerns during pregnancy. Ordenador con navegador de Internet; Adobe Acrobat Reader 31 p. (Según el contador de la aplicación) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |