Alexandre Fontaine et Jean-François Goubet(dir.), La pédagogie allemande dans l’espace francophone
| Autor: | Riondet, Xavier |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Riondet, Xavier, Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC), Université de Strasbourg (UNISTRA)-Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar (Université de Haute-Alsace (UHA))-Université de Lorraine (UL) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: |
histoire de l'éducation
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education [SHS] Humanities and Social Sciences [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History transferts culturels histoire des idées pédagogiques [SHS]Humanities and Social Sciences |
| Zdroj: | Recherches & éducations Recherches & Educations Recherches & Educations, 2016, pp.197-201 |
| ISSN: | 1969-0622 1760-7760 |
| Popis: | L’histoire de la pédagogie est, le temps d’un dossier thématique, au centre de la Revue Germanique Internationale, un espace de publication pluridisciplinaire consacré à l’histoire et à la culture des pays de langue allemande. Le territoire allemand, « terre classique de la pédagogie », a vu proliférer d’innombrables innovations et pensées pédagogiques, qui ont connu des fortunes diverses, lorsque celles-ci ont traversé les frontières germaniques vers la France, la Suisse ou la Belgique. La p... |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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