Use of social network Facebook as a communication tool in health education area: an exploratory study scientific production in the area - 2005-2011
| Autor: | Pessoni, Arquimedes |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2012 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 6 No. 4 (2012): Temático | Comunicação e saúde: temas, questões e perspectivas latinoamericanas Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 6 Núm. 4 (2012): Temático | Comunicação e saúde: temas, questões e perspectivas latinoamericanas Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 6 n. 4 (2012): Temático | Comunicação e saúde: temas, questões e perspectivas latinoamericanas RECIIS Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) instacron:FIOCRUZ Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; v. 6, n. 4 (2012): Temático | Comunicação e saúde: temas, questões e perspectivas latinoamericanas |
| ISSN: | 1981-6278 |
| Popis: | The aim of the research was to record the recent scholarship on the use of social networks as a communication tool, education and learning in health care, with emphasis on the Facebook social network. The investigaçãofoi held on the basis of Capes Journal Portal data, using the keywords "Facebook, educaçãoe health", with the criterion of buscao use of most current open access content published during the period between 2005 and 2011. The methodology used was the bibliographical research, followed by the work of analysis in accordance with the specified topics on the keywords. The study resulted in 37 scientific papers on the subject studied, 2 brasileirose 35 international. The survey categorized 37 scientific articles highlighting the profile of each job according to the theme addressed and methodology used. Much of the production was to cut out the use of social network Facebook as a teaching tool / learning and many used the survey as a basis for research. El objetivo de la investigación era grabar la reciente beca en el uso de las redes sociales como herramienta de comunicación, la educación y el aprendizaje en el cuidado de la salud, con énfasis en la red social Facebook. El investigaçãofoi celebrado sobre la base de datos de Capes Diario Portal, utilizando las palabras clave "de Facebook, educaçãoe salud", con el criterio de uso buscao de la mayoría del contenido de libre acceso actual publicada durante el período comprendido entre 2005 y 2011. La metodología utilizada fue la investigación bibliográfica, seguido por el trabajo de análisis de acuerdo con los temas especificados en las palabras clave. El estudio dio como resultado 37 artículos científicos sobre el tema estudiado, 2 brasileirose 35 internacional. La encuesta clasificó 37 artículos científicos destacando el perfil de cada puesto de trabajo de acuerdo con el tema abordado y la metodología utilizada. Gran parte de la producción fue la de cortar el uso de la red social Facebook como una herramienta de enseñanza / aprendizaje y muchos utilizan la encuesta como base para la investigación. O objetivo da investigação foi registrar a produção acadêmica recente sobre o uso das redes sociais como ferramenta de comunicação, educação e aprendizagem na área da saúde, com ênfase na rede social Facebook. A investigação foi realizada sobre a base de dados do Portal de Periódicos Capes, utilizando as palavras-chave "Facebook, educação e saúde", tendo como critério de busca o uso de conteúdo de acesso aberto mais atual, publicado durante o período compreendido entre 2005 e 2011. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, seguida de análise dos trabalhos de acordo com as temáticas especificadas nas palavras-chave. O estudo resultou em 37 trabalhos científicos sobre o tema estudado, sendo 2 brasileiros e 35 internacionais. A pesquisa categorizou os 37 artigos científicos salientando o perfil de cada trabalho de acordo com a temática abordada e metodologia utilizada. Grande parte das produções teve como recorte o uso da rede social Facebook como ferramenta de ensino/aprendizagem e muitos utilizaram a survey como base de pesquisa. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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