TutorGSI: application of chatterbots to LMSs

Autor:	Coronado Barrios, Miguel, López, Alejandro, Iglesias Fernandez, Carlos Angel, Garijo Ayestaran, Mercedes
Rok vydání:	2011
Předmět:	Informática lcsh:LC8-6691 lcsh:Special aspects of education Educación Moodle bot conversacional 3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU] Chatterbot lcsh:L E-learning LMS lcsh:Education
Zdroj:	DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia instname Revista de Educación a Distancia, ISSN 1578-7680, 2011, No. 20 RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 28, Pp 1-12 (2011) Archivo Digital UPM Universidad Politécnica de Madrid
Popis:	Este artículo presenta la plataforma TutorGSI que facilita el uso de agentes conversacionales en entornos de eLearning como Moodle. La plataforma ha sido desarrollada dentro del proyecto eduWAI (eduWAI, 2010), y simplifica el proceso de resolución de dudas académicas a través de un agente con el que se interactúa en lenguaje natural. TutorGSI posibilita que los profesores puedan modificar las conversaciones existentes o crear nuevos tipos en función de las consultas que vayan planteando los alumnos This article presents the platform TutorGSI that facilitates the use of conversational agents in e-learning environments like Moodle. The platform has been developed under the project eduWAI (eduWAI, 2010), and simplifies the process of solving academic questions through a conversational agent. TutorGSI lets teachers modify existing conversations or create new types based on the questions the students ask
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::94ff9b3ee4998ce727fcc9a5f2658784 http://hdl.handle.net/10201/98901 Zobrazit plný text záznamu