Articulation between the right to religious freedom and the right to education in intercultural prospective

Autor:	Moncada Guzmán, Ciro Javier, Ibarra Arroyo, Vanessa Soraya [coinvestigador], Martínez Torres, Leydi Lorena [coinvestigador], Melo Cárdenas, Diana Rocío [coinvestigador], Tafur Cardona, Carlos Andrés [coinvestigador], Rodríguez, Edgar Armando [coinvestigador], Carvajal, Uriel Quirós [coinvestigador], Abella Rico, Ángela [coinvestigador], Escalante, Albenis [coinvestigador]
Přispěvatelé:	Corporación Universitaria Iberoamericana
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2020
Předmět:	Derecho a la educación Interculturalidad Pluralismo religioso Educación religiosa escolar Derecho a la libertad religiosa
Zdroj:	Repositorio Ibero Corporación Universitaria Iberoamericana instacron:Corporación Universitaria Iberoamericana
Popis:	30 p. Este proyecto tiene como objetivo general analizar los fundamentos legales, epistemológicos, y pedagógicos de la ERE desde una perspectiva intercultural a partir de la indagación por diversas fuentes según la fase de este proyecto, pues no se propone como una investigación aislada, sino en el marco de un macro proyecto propio de la Maestría de Educación que tendrá diversas etapas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::91ce04c34d97b2e08cbfb9f074d2f55d https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1207 Zobrazit plný text záznamu