障がい理解教育に関わる実践研究における今後の展望 : 作文を生かした指導・評価法の在り方に着目して

Autor: Yukie,KANAYA, Yoshiaki,KAJII, Yukie,KANAYA(Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University), Yoshiaki,KAJII(Tokyo Gakugei University)
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 65(1):129-140
ISSN: 1880-4306
Databáze: OpenAIRE