Drie soorten dialogen om actief en constructief van de eigen onderwijspraktijk te leren
Autor: | Knezic, D, Meijer, P.C. |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Velon. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 43, 103-118 Velon. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 43, 1, pp. 103-118 |
ISSN: | 0925-9384 |
Popis: | Item does not contain fulltext |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |