Quelles constructions identitaires des élèves en classe d'immersion ? Perspectives comparées : Canada/France
| Autor: | Auger, Nathalie, Roy, Sylvaine |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Praxiling (Praxiling), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), AUGER, Nathalie |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2012 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | construction identitaire à l'école. Perspectives didactiques construction identitaire à l'école. Perspectives didactiques, L'Harmattan, pp.222, 2012, coll. Enfance & Langages |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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