Tutorizando el aprendizaje proactivo de nuevas tecnologías: taller de programación Android
| Autor: | Blesa Aguilera, Maria Josep, Duch Brown, Amalia, Gabarró Vallés, Joaquim, Hernández Pibernat, Hugo, Serna Iglesias, María José, Corchuelo Gil, Rafael (Coordinador), Jiménez Rodríguez, María José (Coordinador), Romero Ternero, María del Carmen (Coordinador) |
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| Přispěvatelé: | Corchuelo Gil, Rafael, Jiménez Rodríguez, María José, Romero Ternero, María del Carmen, Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Universidad de Sevilla. Departamento de Matemática Aplicada I (ETSII), Universidad de Sevilla. Departamento de Tecnología Electrónica |
| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla instname |
| Popis: | Mediante el Programa Google EMEA’s AndroidEDU, la UPC ha impartido un novedoso taller de programación para Android. Durante diez semanas se tratan diferentes temas sobre este sistema y una veintena de alumnos trabajan ejercicios en grupos reducidos. Los grupos colaboran para investigar y solucionar las dificultades técnicas que surgen. Posteriormente, cada grupo realiza y defiende un proyecto propio. El interés en Android ha permitido fomentar el aprendizaje proactivo, con muy buenos resultados. Como profesores esta experiencia nos ha permitido afrontar nuevos retos docentes, obligándonos a replantear nuestro rol, a crear material docente adecuado a los nuevos medios de difusión social (foro FIB, YouTube, etc.), y a suplir la falta de experiencia en el tema con una interesante colaboración profesor-alumno. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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