O perfil de envolvimento e as necessidades dos irmãos das crianças com perturbação do espectro do autismo

Autor: Reis, Helena Isabel da Silva
Přispěvatelé: Espe-Sherwindt, Marylin, Serrano, Ana Maria, Universidade do Minho
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2009
Zdroj: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Popis: Dissertação de mestrado em Estudos da Criança (área de especialização Intervenção Precoce)
No âmbito da Intervenção Precoce (IP) a família é considerada um sistema em interacção pelo que, o que acontece a um dos elementos da família repercute-se nos restantes e o que o ocorre à família no seu todo vai ter impacto sobre cada um dos elementos. A curiosidade em avaliar o tipo de envolvimento e as necessidades dos irmãos(ãs) das crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) prende-se com a sua indigência nas práticas actuais e é fundamental para tornar este subsistema mais envolvido e activo, como preconizam as verdadeiras práticas centrada na família. O Sibling Needs and Involvement Profile (SNIP) é um instrumento referenciado pela bibliografia como sendo facilitador na identificação das preocupações das crianças e conhecimento que estas têm em relação ao seu irmão(ã) com PEA. É composto por 28 questões distribuídas por cinco subescalas: Consciencialização (5); Sentimentos (6); Diversão (6); Auxílio (6); Advocacia (5). O estudo do SNIP na amostra (n=30) da população portuguesa foi realizado pela autora, dando assim início à tradução e adaptação cultural para a população portuguesa. O presente trabalho constitui a análise dos “Perfis de Envolvimento e Necessidades dos Irmãos” das crianças com Autismo, sendo estes aplicados a uma amostra de conveniência de 30 famílias distribuídas pelos distritos do Porto, Viseu e Lisboa. Os resultados revelaram-se maioritariamente positivos em todas as subescalas à excepção da subescala “Sentimentos”. O estudo das qualidades psicométricas do SNIP na versão portuguesa revelou que na fiabilidade o valor de Alfa de Cronbach é superior a 0,7 para todas as subescalas revelando boa consistência interna. No que diz respeito à correlação entre os itens que constituem estas subescalas, verificou-se que os valores de KMO são superiores a 0,6 o que indica existência de uma correlação forte entre as variáveis. Trata-se de um instrumento que explora formas de tornar os irmãos(ãs) mais envolvidos no dia-a-dia das crianças com PEA contribuindo assim para uma melhor actuação por parte dos serviços de intervenção Precoce em Portugal.
In the field of Early Childhood Intervention, the family is considered an interactive system, what happens to one family member affects the others, and what happens to the family as a whole, will have an impact on each of the members. Interest in assessing the types of involvement and the needs of the siblings of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) addresses shortcomings in current practices and is fundamental to making this subsystem more involved and active, as recommended by a truly family-centred approach. The Siblings Needs and Involvement Profile (SNIP) is an instrument developed to facilitate the identification of the concerns of children and the knowledge they have regarding their brother/sister with ASD. The instrument consists of 28 questions divided into five subscales: Awareness (5); Feelings (6), Having Fun (6); Helping (6); Advocacy (5). The study of the SNIP conducted by the author using a sample (n = 30) from a Portuguese population started with the tool’s translation and adaptation to the Portuguese culture. This study consisted of the analysis of “Involvement profiles and sibling needs” of children with ASD. The convenience sample was composed of 30 families located in Oporto, Viseu and Lisbon. The results proved to be overwhelmingly positive on all subscales with the exception of the “Feelings” subscale. The study of the psychometric qualities of the SNIP in the Portuguese version revealed the reliability of the value of Cronbach Alpha to be above 0.7 for all subscales, proving good internal consistency. With regard to the correlation between the items forming these subscales, the values of KMO were more than 0.6 indicating a strong correlation between variables. The SNIP is a tool that explores ways of increasing sibling involvement in the daily lives of children with ASD, thus contributing to improvements in the practices of the Early Intervention services in Portugal.
Databáze: OpenAIRE