Pilot experience to mainstream computer ethics in the Computer Science Degree
| Autor: | García-Holgado, Alicia, García-Peñalvo, Francisco J., Therón, Roberto, Vázquez-Ingelmo, Andrea, Gamazo, Adriana, González-González, Carina S., Gil Iranzo, Rosa María, Frango Silveira, Alier Forment |
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| Přispěvatelé: | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
SPOC
Engineering Computer science -- Study and teaching (Higher) Educación superior Enginyers informàtics -- Ètica professional Ingeniería Ensenyament i aprenentatge::Innovació i Investigació educativa [Àrees temàtiques de la UPC] Ética informática Higher education Informàtica -- Ensenyament Universitari Informàtica::Aspectes socials [Àrees temàtiques de la UPC] Computer engineers -- Professional ethics Computer ethics |
| Zdroj: | Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza instname UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Popis: | Cuando se realiza cualquier desarrollo software se deben tener en cuenta una serie de implicaciones éticas relacionadas con el impacto que ese desarrollo puede tener en los valores humanos y sociales. En este sentido, de acuerdo con el ACM/IEEE-CS Computer Science Curriculum 2013, los graduados deben ser capaces de reconocer las cuestiones sociales, jurídicas, éticas y culturales inherentes a la disciplina de la informática. El presente trabajo describe una experiencia de innovación docente cuyo objetivo es incorporar los aspectos éticos relacionados con el desarrollo software en el Grado en Ingeniería Informática a través de un SPOC (Small Private Open Course). Para ello, se han realizado un conjunto de charlas online en torno al temario del SPOC, de tal forma que al finalizar el curso, se dispone de los recursos base para crear un conjunto de píldoras de vídeo. A number of ethical implications related to the impact that such development may have on human and social values must be taken into account when undertaking any software development. In this sense, according to the ACM/IEEE-CS Computer Science Curriculum 2013, graduates must be able to recognise the social, legal, ethical and cultural issues inherent to the discipline of computer science. This work describes a teaching innovation experience whose objective is to incorporate the ethical aspects related to software development in the Degree in Computer Engineering through a SPOC (Small Private Open Course). For this purpose, a set of online talks have been carried out around the SPOC's topics, in order to create a set of video pills at the end of the course. Este trabajo es parte del proyecto de innovación docente “Diseño y creación de un SPOC sobre consideraciones éticas en el desarrollo software para los estudiantes del Grado en Ingeniería Informática” (ID2020/002) financiado por la Universidad de Salamanca (España) en el curso 2020-21; y parcialmente apoyado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España a través de una beca FPU (FPU017/01252). Peer Reviewed Objectius de Desenvolupament Sostenible::3 - Salut i Benestar Objectius de Desenvolupament Sostenible::4 - Educació de Qualitat Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere Objectius de Desenvolupament Sostenible::10 - Reducció de les Desigualtats Objectius de Desenvolupament Sostenible::13 - Acció per al Clima |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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