Caractéristiques et formats de l’intégration curriculaire de l’intercompréhension
| Autor: | Christian Degache, Encarni Carrasco, Claire Chevalier, Regina Da Silva, Agnès Dalençon, Mariana Fonseca |
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| Přispěvatelé: | DEGACHE, Christian, LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM), Université Stendhal - Grenoble 3 |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2012 |
| Předmět: |
insertion curriculaire
formats [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education diffusion [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education dissémination [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics [SHS]Humanities and Social Sciences intercompréhension actions pédagogiques formations intégration [SHS] Humanities and Social Sciences [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics |
| Zdroj: | Actes du colloque IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration. IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration, Jun 2012, Grenoble, France HAL |
| Popis: | International audience; En prenant appui, d'une part, sur le recensement, mené dans le cadre du projet européen Redinter, des actions pédagogiques visant marginalement ou principalement l'intercompréhension, d'autre part sur la connaissance du terrain dont dispose les six auteurs de cette contribution, un panorama général de l'insertion curriculaire de l'intercompréhension en 2011 est livré ici. Ce panorama permet de préciser plusieurs distinctions terminologiques et de mener à bien une tentative d'identification de trois macro-formats : (1) l'enseignement d'une/de matière(s) avec intercompréhension intégrée ; (2) la formation intercompréhensive à dominante didactique ; (3) l'enseignement intercompréhensif à dominante langagière et communicative. Ces trois macro-formats sont exemplifiés et discutés au vu de leurs principales caractéristiques afin de proposer des pistes pour en assurer la continuité et la diffusion ultérieure. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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