Renata Gambino y Grazia Pulvirenti, Storie Menti Mondi. Approccio neuroermeneutico alla letteratura. Milán: Mimesis, 2018, 142 pp
| Autor: | García-Valero, Benito Elías |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, Estudios de Teoría Literaria, Literatura Comparada y Teoría de la Traducción Literaria (TeLiCom) |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA) |
| Popis: | La literariedad ejecuta modificaciones en las esferas conceptual y emotiva gracias a la concurrencia de un conjunto de propiedades textuales que la constituirían, y que se manifiestan a través de figuras lingüísticas, estilísticas y narrativas que desautomatizan la percepción durante la lectura y provocan un efecto de desfamiliarización que, recuperando a Shklovski, vuelve a presentarse como la característica definitoria del arte literario. La recuperación de los formalistas rusos no se trata, sin embargo, de un simple retroceso de cien años para reubicarnos en el auge de esta escuela, ya que las autoras de esta obra han recuperado el término de la desfamiliarización o de foregrounding valiéndose de las últimas investigaciones neurológicas para apuntalar con ellas los cimientos de su neurohermenéutica. De particular valía en este punto es el modelo desarrollado por Arthur M. Jacobs, denominado Neurocognitive Poetics Model of Literary Reading (NCPM), que propone dos rutas de procesamiento de la información contenida en un texto literario cognitivamente enriquecido: una ruta rápida para aquella información del background que permite la inmersión en el mundo ficcional desplegado durante la lectura y una ruta lenta que desfamiliariza y provee de placer estético al lector que va decodificando el texto, esta vez de una manera más pausada, pues así lo exige la presencia de una elaboración formal más desarrollada. Una disciplina que, gracias a la esforzada labor que las profesoras Pulvirenti y Gambino han realizado en la composición de este Storie Menti Mondi, tiene ya su primer manual y augura un largo, fructífero y, lo que es más importante, sincrético recorrido en los estudios teóricos sobre la literatura. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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