Uma breve revisão histórica do papel das videoaulas na EaD no Brasil
| Autor: | Daga, Aline Cassol, Euzébio, Michelle Donizeth, Hack, Josias Ricardo, Krüger, Simone Lesnhak, Silveira, Ana Paula Kuczmynda da |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Working Papers em Linguística, Vol 11, Iss 2, Pp 53-66 (2010) Working Papers em Linguística; v. 11 n. 2 (2010); 53-66 Working Papers em Lingüística Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
| ISSN: | 1984-8420 |
| Popis: | Este artigo tem como objetivo refletir sobre o papel que tem ocupado a produção e veiculação de videoaulas dentro do panorama da Educação a Distância no Brasil, principalmente no contexto de programas nacionais destinados à educação de jovens e adultos, tanto no que concerne à formação discente, quanto no que concerne à formação continuada de professores em atuação nas redes públicas de ensino. Para tanto, o artigo se divide em dois capítulos: no primeiro capítulo revisitamos a trajetória do programa Telecurso em suas três versões – Telecurso 2º grau e Telecurso 1º Grau, Telecurso 2000, Novo Telecurso; no segundo capítulo discutimos os programas de EaD vinculados à formação do professor em serviço. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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