Las mujeres instruidas asumen el desafío de tomar la palabra: representaciones de la Independencia en el fin de siglo

Autor:	Vignoli, Marcela
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2016
Předmět:	purl.org/becyt/ford/6 [https] Historia y Arqueología HUMANIDADES Inpdependencia Género purl.org/becyt/ford/6.1 [https] Sociabilidad Historia
Zdroj:	CONICET Digital (CONICET) Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas instacron:CONICET
Popis:	El presente trabajo explora las distintas formas que asumió la participación femenina en festejos patrios que desde la celebración evocaban la Independencia de las Provincias Unidas de Sudamérica. Su desempeño para estas fechas pautadas por la liturgia patriótica como oradoras o escritoras de pequeños ensayos en las revistas literarias, así como desde la pintura y la música constituyen instantes visibles de un complejo proceso a través del cual se modificarían ciertos patrones de sociabilidad de índole cultural en Tucumán. Fil: Vignoli, Marcela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Estudios Sociales. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Estudios Sociales; Argentina
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7fcc8c022132e5f09ee56dcf997e020c https://revistahistoriaparatodos.wordpress.com/2016/07/06/revista-historia-para-todos-ano-2-numero-3-julio-2016-issn-2451-6333/ Zobrazit plný text záznamu