A comunicação em matemática e os desafios da Língua Gestual Portuguesa
| Autor: | Tinoco, Joana, Martinho, Maria Helena, Anabela Cruz-Santos |
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| Přispěvatelé: | Universidade do Minho |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | CIÊNCIAVITAE |
| Popis: | A aprendizagem da matemática é um processo dinâmico no qual cada aluno vai progressivamente construindo o seu próprio conhecimento matemático, e fá-lo a partir de experiências pessoais, bem como do retorno que recebe dos seus pares, de professores e de outros adultos. Esta construção é amplamente favorecida se o aluno estiver sujeito a experiências que lhe possibilitem a construção social do conhecimento, através do discurso, da atividade e da interação. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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