Avant-propos - Enseigner le français langue étrangère à des apprenants natifs de langues modimes

Autor:	Valetopoulos, Freiderikos, BOSKOVIC, Sanja, Rançon, Julie
Přispěvatelé:	Formes et Représentations en Linguistique et Littérature (FORELL-EA3816), Université de Poitiers, Mémoires, Identités, Marginalités dans le Monde Occidental Contemporain (MIMMOC)
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2017
Předmět:	Didactique des langues Langues MODIMES [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education français langue étrangère FLE [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics Linguistique contrastive ComputingMilieux_MISCELLANEOUS Apprenants Langues moins diffusées moins enseignées
Zdroj:	Revue du CEES : Centre Européen d'Etudes Slaves Revue du CEES : Centre Européen d'Etudes Slaves, Université de Poitiers ; groupe de recherche MIMMOC EA3812 (Mémoire(s), Identité(s) et Marginalité(s) dans le Monde Occidental contemporain) 2017, Enseigner le français langue étrangère à des apprenants natifs de langues modimes, 6
ISSN:	2274-7397
Popis:	International audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7d66d441b06042d504095686bc81ed44 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03328766 Zobrazit plný text záznamu