BALANÇO DE PESQUISAS SOBRE O ENEM: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO POLÍTICA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS / Balance of researches on Enem: considerations on the political constitution of external evaluations
| Autor: | Bergamin, Fabíola Matte, Montero, Maria Fernanda |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Roteiro; Vol. 39 No. 2 (2014): Roteiro; 391-416 Roteiro; Vol. 39 Núm. 2 (2014): Roteiro; 391-416 Roteiro; v. 39 n. 2 (2014): Roteiro; 391-416 Roteiro; Vol. 39 N.º 2 (2014): Roteiro; 391-416 Roteiro (Joaçaba. Online) Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) instacron:UNOESC Roteiro, Vol 39, Iss 2, Pp 391-416 (2014) Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc) |
| ISSN: | 2177-6059 0104-4311 |
| Popis: | Este artigo objetivou analisar a produção de dissertações e teses sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), com o intuito de discutir as tendências e as abordagens desse tema no campo acadêmico, de acordo com trabalhos que são referência para os balanços bibliográficos, como Barreto e Pinto (2001). A escolha do tema se justifica pela centralidade que essa avaliação vem assumindo na formulação e implementação das políticas públicas relacionadas à educação. A partir da análise dos trabalhos encontrados, foi possível perceber a ausência de autores que discutem o ENEM como política educacional. Tal abordagem pode considerar alguns aspectos políticos constitutivos do ENEM, como a introdução da lógica mercadológica na educação e de noções de eficiência e qualidade. Palavras-chave: ENEM. Avaliação externa. Políticas públicas. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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