Autor:	ORTIN DE PEDRO, DANIEL, Lambán Castillo, María Pilar
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza instname
Popis:	El proyecto está basado en la implantación del método aprendizaje basado en retos (ABR) a las nuevas unidades didácticas del vehículo híbrido. El proyecto está planteado para alumnado que cursa grado superior de técnico en automoción modalidad FP dual, enfocado principalmente en el primer curso al módulo de sistemas eléctricos, de seguridad, y de confortabilidad.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::792ae3105b3d2c90ea7c8e3f2155ff29 http://zaguan.unizar.es/record/109760 Zobrazit plný text záznamu