La educación bucodental en la Educación Primaria: Un estudio sobre los hábitos y conocimientos del alumnado de 6º de Primaria
Autor: | De la Cal Garcia, Nerea |
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Přispěvatelé: | Villarroel Villamor, José Domingo, E.U. MAGISTERIO -BILBAO, BILBOKO IRAKASLEEN U.E., Grado en Educación Primaria |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: |
conocimientos
cultural contexts knowledge galdeketa recomendaciones educativas ezaguerak contextos culturales testuinguru kulturala hábitos de salud bucodental educational recommendations hezigarri gomendioak educación primaria primary education survey encuesta aho-hortz osasuna lehen hezkuntza oral health habits |
Zdroj: | Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación instname |
Popis: | [ES] En este trabajo se estudian los hábitos y conocimientos que el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria (11-12 años) manifiesta tener. Para ello se ha pasado una encuesta en varios centros escolares de dos contextos culturales diferentes y se ha llegado a la conclusión de que hay un porcentaje de alumnos que no tienen unos hábitos de salud bucodental adecuados y que, además, muchos no tienen conocimientos suficientes. Por último se han realizado una serie de recomendaciones educativas que pueden servir para mejorar los hábitos y conocimientos que el alumnado tiene con respecto a la salud bucodental. [EUS] Lan honek, hirugarren zikloko Lehen Hezkuntzako ikasleen (11-12 urte) ohiturak eta ezaguerak aurkezten ditu. Horretarako, bi ikastetxetan galdeketa bat pasatu da. Bi ikastetxeek izandako testuinguru kulturala nahiko desberdina izan da. Hori dela eta, hurrengo ondorioetara ailegatu naiz; testuinguruaren arabera, ikasleak izaten dituzten ezaguerak eta azturak aho-hortzen osasunaren inguruan desberdina izango da. Amaitzeko, aho-hortzen osasunari buruz dagoen adimena garatzeko eta ohitura sustatzeko, hainbat gomendio hezigarriak proposatu dira. [EN] In this paper we study the habits and knowledges that the students of the third cycle of Primary Education – 11-12 years old – have. For this reason a survey has been passed over several schools in two distinct cultural contexts and it has been concluded that there is a percentage of students who don't have adequate oral health habits and that many don't know enought about it. Finally a series of educational recommendations that can serve to improve the habits and knowledges that the students have regarding to the oral health have been made. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |