Tendencias pedagógicas
| Autor: | Iasci, Paola |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM instname |
| Popis: | El PLE es un recurso informal que alumnos y docentes de lenguas extranjeras pueden implementar para ampliar la calidad y cantidad de exposición al idioma objeto de estudio, expandir el aprendizaje, promover la autonomía y el Longlife Learning. El uso de recursos web 2.0 y herramientas digitales permite planificar, buscar las herramientas adecuadas, crear contenido y compartirlo a través del web social. Entre los resultados más destacables están una mayor socialización del grupo, la creación de una red personal de aprendizaje y la adquisición de la competencia digital The PLE is an informal resource that foreign language students and teachers can use to increase the quality and quantity of exposure to the language they are studying. Thus they can expand their learning and this further promotes independence and lifelong learning. The use of the resource web 2.0 and the digital tools allows planning, searches, provides adequate tools to create content and share these across social media networks. Among the most notable results are the greater socialisation of a group, the creation of a personal learning network and the aquisition of digital competence |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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